University of Hertfordshire

By the same authors

Gebrauchsbasierte Ansätze des Fremdsprachenlernens in der Grundschule: Der Erwerb von chunks

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter (peer-reviewed)

View graph of relations
Original languageGerman
Title of host publicationWortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
EditorsThorsten Piske, Anja K. Steinlen
Place of PublicationFrankfurt/Main
PublisherPeter Lang Pub. Inc.
Pages187-208
ISBN (Print)9783653974065
DOIs
Publication statusPublished - 2016

Publication series

NameF.A.L.

Notes

Saskia Kersten, ‘Gebrauchsbasierte Ansätze des Fremdsprachenlernens in der Grundschule: Der Erwerb von chunks’, in Thorsten Piske, Anja K. Steinlen, eds., Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten, (Frankfurt: Peter Lang: 2016), ISBN 9783653974065 German, DOI 10.3726/978-3-653-04926-8.

Activities

ID: 9612336